Classe : SV Intitulé de l'activité : Technique de Southern Blot Problématique: Comment peut-on detecter la diversité au niveau des génotypes ?
Principes de l'activité:
► rappeler le role des enzymes de restriction ► Justifier la présence des puits d'ADN au niveau du Pole Negatif ► faire une recherche internet sur la negativite des bandes d'ADN ► Relever deux criteres qui influencent la migration de l'ADN ► Expliquer l'utilisation des sondes radioactives ► Déduire l'importance de la technique de Southern Blot
problématique: Comment un couple sain A et B attend un enfant C peut il détecter une maladie héréditaire autosomale observé déjà chez un des leur enfants ?
taches des élèves: 1-Décrire la technique de Southern Blot 2-Préciser le parent porteur de la maladie 3-Indiquer si la maladie est dominante ou recessif
Nom: Zeina +sylvana Classe : s2s Intitulé de l'act. : electrophorese 3 Problématique: comment faire pour détecter la diversité du génome humain? Tâches: décrire la technique de l'electrophorêse. Indiquer le principe de cette technique Dégager l'uttilité de cette technique.
Nom: Zeina +sylvana Classe : s2s Intitulé de l'act. : electrophorese 3 Problématique: comment faire pour détecter la diversité du génome humain? Tâches: décrire la technique de l'electrophorêse. Indiquer le principe de cette technique Dégager l'uttilité de cette technique.
Classe : SV
RépondreSupprimerIntitulé de l'activité : Technique de Southern Blot
Problématique: Comment peut-on detecter la diversité au niveau des génotypes ?
Principes de l'activité:
► rappeler le role des enzymes de restriction
► Justifier la présence des puits d'ADN au niveau du Pole Negatif
► faire une recherche internet sur la negativite des bandes d'ADN
► Relever deux criteres qui influencent la migration de l'ADN
► Expliquer l'utilisation des sondes radioactives
► Déduire l'importance de la technique de Southern Blot
problématique: Comment un couple sain A et B attend un enfant C peut il détecter une maladie héréditaire autosomale observé déjà chez un des leur enfants ?
RépondreSupprimertaches des élèves:
1-Décrire la technique de Southern Blot
2-Préciser le parent porteur de la maladie
3-Indiquer si la maladie est dominante ou recessif
Nom: Zeina +sylvana
RépondreSupprimerClasse : s2s
Intitulé de l'act. : electrophorese 3
Problématique: comment faire pour détecter la diversité du génome humain?
Tâches: décrire la technique de l'electrophorêse.
Indiquer le principe de cette technique
Dégager l'uttilité de cette technique.
Nom: Zeina +sylvana
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Intitulé de l'act. : electrophorese 3
Problématique: comment faire pour détecter la diversité du génome humain?
Tâches: décrire la technique de l'electrophorêse.
Indiquer le principe de cette technique
Dégager l'uttilité de cette technique.